在(🛏)宝贝女儿(🥧)好妈妈(mā )爱的(de )启(🎣)迪6的第1集(🚗)中(🍟)，大迪和小迪在母亲节那天(tiān )精心(xīn )准备了一(😣)束花(🍝)，为了给母亲(🐼)贤慧一(yī )个惊(🅾)喜，他们(🌕)没(😛)有署名(🐛)然而(ér )，卫霖(♉)的猜测让(🆓)事情变得复杂，他误以为花是贤慧的(👺)情(📙)人所(suǒ )送(sò(🐑)ng )，因(🐯)此跟(gēn )踪她，却不料(🕝)(lià(🐬)o )被(🍡)贤(xián )慧误(📷)会为色狼，遭(zāo )受(💒)了一顿痛(😴)打最终(🍇)，当贤(xián )慧知(📏)道花的真正来源(⚾)是女儿们时，她和卫

终(zhōng )于有一天，妈妈奇(🌝)(qí(😰) )迹(⚓)般地(🌽)回家了，她完全不(🏕)知道妈妈市场(chǎng )的事，但(dà(🤗)n )孩子(🥋)们(🌀)一下子对她亲(👪)近了(💖)许多，太令人开(🌂)心了影片中最值得一提(tí )的(💛)是茜茜·斯派塞克的(de )个人(🔳)演技秀，所有妈妈包括亲妈都由她一个人扮演，真不(🦄)愧是奥(🏺)斯卡影后(hòu )参考资料htm

6 别(📏)人打你的(🗞)孩(🐱)子，要(yà(🌘)o )不要让他(tā )打回(🍦)去从(🗯)理论(🙎)上说“打回去”没有错(cuò )，毕竟这样很公平，但它有(🦊)三个问(♊)题一是容(🐛)易把(⌛)小(🐦)矛盾激(jī )化为(🥊)大(dà )矛盾二是不(🐂)好(💺)操作(🌗)打几下(🔢)(xià )怎么打三(🤨)是即使公(gōng )平地“打回去”了，是不(bú )是(🕔)也教会了(✝)孩子报复，让孩子变得锱铢必较，这会不会反而(🧞)让他将(🐳)来(lái )吃大亏(kuī(🈯) )其(💴)实(🔣)，人与(🍑)人之间

广东原创(🐏)动力(🥚)文化传播(🚾)有限公司倾力打(🏟)造(zào )，由(yóu )凤凰出版传(👚)媒(🧔)集团和江(🐚)苏少年(🍗)儿童(tóng )出版社联合出(chū )版(🎦)的一本儿童(🐛)图(🏸)书宝贝女(nǚ )儿好妈妈爱的启(qǐ(🚥) )迪6这本书(shū )的ISBN号(hào )码是8，于2010年(🔠)8月1日首次发行，是(shì )该系列图书的第1版它共包含78页(🦒)的内容，采(🌨)用(🔫)平装(🥓)形式(shì )，开本(🏫)尺寸为32开(🥠)，非常适合孩子们阅(yuè(🧡) )读本书

好妈妈胜(🏍)(shèng )过好老师经典语录(🤐) 1凡(✒)从小有大(dà )量课外(🔹)阅读的孩子(zǐ )，他的智力状(zhuàng )态和学(❓)习(xí )能力就会越好，凡缺少(🛺)阅读的孩子，学习能力(🦔)一(🏐)般都表现出平淡(💞)哪怕(pà )是写作业的速度(dù )，一(yī )般来说他们也比那些阅读多的同学要慢(⛏)(màn )的多(✒) 2不(🛏)尊重儿童(tóng )最(🌤)典型的一个表(biǎo )现就(😶)(jiù )是对孩子(🔃)管制(zhì )太多(duō )，也就(🔝)(jiù )是指导或干涉太多，孩(hái )子的许多(🏕)(duō )正(🕎)常生长秩序被(bèi )打乱

六创编(biān )动作，表演歌(gē )曲(👧) 1大(dà )胆创编 大胆学习创编动作，并请(👪)创编好(📠)的(🎑)幼儿(🕺)带领其(qí )他幼儿(㊗)表演 2自由表演 幼儿自由(🖕)(yóu )结(jié )组(🤪)，表演歌曲(qǔ ) 3随(suí )乐表演 教师扮演妈(mā ) 妈，请一名幼(yòu )儿(🛌)扮演(📃)孩(😄)子(🍒)，拉妈(🍆)妈坐下(xià(🥤) )，帮妈妈(mā )倒茶或将幼儿分成两组，一组演妈 妈(🤳)一组演孩子，进行表演，体验亲自间情(✴)感 活动反思 我(🖕)的好妈 妈(📅)这

莉(lì(⛰) )妈(🐰)以(🎅)为女(🥅)儿离家出走，决意以后(🍡)多(⭕)留在(zà(❔)i )家(jiā )中照顾女儿凌妈则决定学好烹饪，做个(👄)好妈妈莉琪(🔫)雪三人在生活中继续用(🛃)魔法(fǎ )帮助别人，并做好朋友，成为(wéi )人类世界的小魔仙一年后，小蓝和游乐(🏥)以(yǐ )魔仙(🕘)升(🦆)级试(🛐)的(de )监考(👍)身份再次来到人间(🀄)与美琪美雪重聚(jù )本来美琪美雪认为小(👏)蓝和游乐能和谐(🛀)相处，结果(guǒ )因为两人都(dō(💃)u )没带题(tí )目的(🐟)事互(🌋)相推(📙)卸

再适(🌧)当(💵)锻炼(🔝)，一定会看到自己健健(jiàn )康康(🌇)的宝贝出(♍)现在自己眼前对于一个准妈妈来说，没(mé(🐳)i )有什么比自己的宝贝更(📶)重要这十个(gè )月的(🎽)时(🚱)间或许(♋)很(hěn )漫长，但(😅)是要(💄)相信(🚊)，宝贝(bè(🕷)i )长大了也会体会到妈妈为(🐟)了他所承(✈)受的(❤)一切(💇)这(💾)么多难捱的(🐒)日(🐖)子都为了宝(bǎo )宝挺(tǐng )过(🔄)来了，不为别的，这份沉甸甸(🍾)的爱(🐺)就一定(🔻)会(🌼)让自(🔨)己成(chéng )为(wéi )一个好妈(mā )妈(💎)的

不(🔺)能使(🙁)用暴(🍊)力，要(yào )有耐心(xīn )教(❄)导(🐩)，不(✊)能惯事，不要觉(jiào )得(dé )哭就去劝，除(chú )非厉(⛅)害孩子(🕦)懂(😈)事了要奖(🚚)励，但是不能太(tài )过分(fè(🛂)n )，小孩子的成长环境很重要，所以要注意自己的(🌪)言行会不会(🍦)影响孩子

1说话温柔不(bú )乱(luàn )发脾(pí )气的妈妈(🎋) 凡事(📧)(shì )能和孩(hái )子先讲(🦎)道理，语气温柔的妈妈，亲(💛)子(🏇)间(jiān )的(de )感(gǎn )情也是充满(🎐)温度能感染其他人的(de )，孩(hái )子也会(🕟)更愿(yuàn )意和这(🏭)样的(🚡)妈(mā )妈在(zài )一起(📣)，愿(🤹)意说(🔶)出自己的心里话，变得特(🌂)别好带而脾(pí )气暴躁随时能爆(🤼)发的妈妈(🔝)(mā(👾) )，哪怕做得再好，在开口的那(📣)一(yī )刻，已经让孩(hái )子(💂)在内心开始排斥你2不比较的

怀(🙅)孕六个月是(⏫)很多准妈妈(mā )觉得最难熬的时候(hòu )，因(🦕)为这时候宝宝正在一点(🎬)点长大，不(🎪)但是身体越来(lái )越觉得(dé )不舒服，心理上的压力也(🕧)(yě )会与日俱增，害怕生孩子的痛(😩)苦，也害怕自己做不好妈妈(💬)但是这是一条不能(néng )回头(🖍)的路(🌆)，只(zhī )能硬着头皮(🐣)往(🛫)前冲，不能(né(👍)ng )后退其实(shí )身体上的不舒服(🛠)是不可避免的，要不然怎(🤑)么说(㊙)母爱伟大但是(🏘)我

6 好(hǎo )妈妈，会“使唤”孩子做家务 在传统的观(guān )念里，一(😺)个贤惠(🏼)的妈妈，应(🌻)该(🐅)把孩(👻)子生活的(🌼)方方面面都(🥫)料理好然而，近(🕙)年(niá(😠)n )来，越来越多(duō )的(🤨)事实告(🚒)诉我(📀)们，妈妈越勤快，孩子越(🎾)懒惰妈妈适当地“使唤”孩(hái )子做(🚷)家务，反而(🍬)更(🎈)有利于他(🏖)的(😖)成长哈(hā )佛大学一项长达20年的研究表(🍰)明，爱做家务的孩子跟(🤠)不爱做家(🎥)务(🍌)的相比

将(🚹)创编好的(de )动作(zuò )连(🎒)贯地表(🗡)演出来 3幼儿(❌)自由结(🤸)伴表演 巩固(🈳)加(jiā )强记(🚔)忆(🎙) 5完整(🎿)地随音(📸)乐表(🌆)演(yǎn ) 1师“这次(cì(📼) )老师做妈妈(😣)，你们做我(wǒ )的(🙂)孩子(zǐ )，我们一起跟着音(🤱)乐边(biān )唱(✡)边(💣)表演(yǎn )吧！” 2分组表(biǎo )演(yǎn )唱 6活动结(🍃)束 结束(🏏)语 小朋友们唱的(🎊)真好听，表演的也非常棒，今天(🈶)(tiān )回(🕗)(huí )到家(jiā )，我们(men )把这(zhè )首歌(gē )唱给爱(ài )我(🚓)们的妈(mā )妈(mā )听吧！ 活动反思

6语言(🈳)区字(zì(🔏) )宝(🎻)宝，找(🛤)朋友，各(🚙)种图书，语言棋等材(🚫)料7观(😚)察(chá )区(qū )观察(chá )天气，豆，花生(🎤)，颜色8结(🕹)(jié )构区提供积木(💰)，积塑，花片等材料9体(tǐ )育区跳(🤢)绳(🐈)，踩(㊙)高跷，拍皮球，大拖鞋，跳(🍬)橡皮筋，玩飞膘，投掷(zhì )等等(děng )二早(💹)操动作整齐，美(🎀)观三(💮)主题活动妈妈，我爱你(nǐ )1全(🗝)班幼儿感谢妈妈来参加

6学唱新歌(🌋)学唱歌(gē )曲，老师边(biān )弹琴(🎭)边唱歌曲(qǔ )，小朋友们小声的跟个一(⛏)起唱(🤜)(chàng )7老师(shī )边弹琴(🎻)(qín )边小(🔺)声的唱，幼儿大声的(🙂)唱出来四结束部分 1今天我们学习一首我的(⬅)好(🆘)妈妈的歌曲(🎄)这是一首(🎚)表(🐳)达(dá )对好(😝)好(hǎo )的爱(😯)，对妈妈的关心(xīn )的歌曲，孩子回答家里唱歌妈妈听，妈(🎳)(mā )妈一定会非常的开心2复习(xí )拉个圆圈走(zǒu )走

我建议他孩子(🤖)6岁之前(🍋)不要出国，他听了我的话(huà(🎺) )，我说这不是我(🐑)的建(🐬)议(🤞)，是心理(💊)学理(lǐ )论的建议再一个，如果即使(🐝)出去了，现在(🦍)信息交流(🍤)(liú )很方便(biàn )，可以经常交流(⚫)，打电话，孩子的姥姥特别的好，拿(ná )着妈妈的(❕)照片让孩子看着(🐖)，“这是妈(mā )妈在跟你说话”，小孩一点一点的会变成什(shí )么呢？(🍻)小孩就自己爬到书架上拿(ná )照片，“这是妈妈！”这(zhè(😘) )叫(😺)过渡

小(⛸)结我们(🔦)都有一个好妈妈(mā(🔀) ) 师(🍋)在学习这首(shǒu )歌之前，我们先(📈)来做一下发声练习，让(ràng )我们把(🏉)更好听的歌唱给妈妈听(tī(🕕)ng )吧，可(🐄)是妈(🖖)妈上班劳动了(⚪)一(💯)天(tiān )很辛苦，我们要给妈妈倒水捶背，让妈(🌉)(mā )妈好好休(xiū(🕠) )息今天(🌹)，老师(shī(✅) )就(🚍)带来了一首好(hǎ(❔)o )听的歌曲送给妈妈我的(de )好(hǎ(🆎)o )妈(🤴)妈(mā )二弹琴(qín )，进行发(fā(🎺) )声(🕝)练习(xí )2 3 5 6 3 2 3